父母親的一百句好話

與孩子相處時,用心觀察孩子的好處,誠意的讚賞與肯定,
雖然只是隻字片言,可知會給孩子多美妙的影響!

1.做的好
2.了不起
3.好主意
4.好多了
5.恭喜你
6.好棒啊
7.做的對
8.好可愛
9.好啊
10.太好了
11.你走對了
12.太完美了
13.好偉大啊
14.真是傑作
15.太奇妙了
16.進步很快
17.好優秀啊
18.那就對了
19你很能幹
20.你做得到
21.很突出哦
22.你長大了
23.很不錯哦
24.繼續保持
25多美妙啊
26.我好愛你
27.那就是了
28.做的好極了
29.繼續試試看
30.你辦得到的
31.你學得真快
32.極佳的表現
33.就是那樣做
34.這正適合你
35.記性真好啊
36.你還記得啊
37.哇！看你的了
38.你做的很對
39.我真以你為榮
40.你快要做到了
41.那實在太好了
42.我很喜歡那樣
43.實在是太好了
44.你做得很不錯
45.你已經做到了。
46.你真是小神童
47.繼續加油努力
48.好！<豎起大拇指>
49.你想出好主意了
50.你真是個大幫手
51.你一定練習過了
52.你做得漂亮極了
53.你真讓父母開心
54.進行得很順利嘛
55.你真是個聰明的孩子
56.你真是可愛、美麗
57.真高興你如此表現
58.我就知道你能做到
59.你今天做得好認真
60.你每天都有進步哦
61.那件事你做得真好
62.我很感激你的幫忙
63.你下次會做得更好
64.這才是我的好孩子
65.你沒有任何差錯哦
66.這正是我說的好事
67.你正盡力做好它
68.對了！就是這麼做
69.你真像個英勇的小超人
70.你使它變得容易多了
71.人沒有十全十美的
72.你今天確實做得很好
73.真是有史以來最好的
74.你看你想出辦法來了
75.你今天頭腦真靈活啊
76.你今天做了不少事啊
77.你幾乎像個大師一樣
78.你學到不少東西嘛
79.你已經有很好的前途了
80.你今天做得比平常好
81.真是讓我感到快活啊
82.恭喜你啊!你幫得很對
83.這是你做得最好的一次
84.我想你現在已經得到了
85.你今天做得比以前好
86.你真的在不斷進步
87.再一次你就可以做到
88.現在你可以一路順風了
89.現在你知道如何下手了
90.繼續做!你已經有進步了！
91.我真高興有你這樣的孩子
92.我不會忘記你做得那麼好
93.你真是我的小王子(小公主)啊！
94.跟你在一起，讓我覺得很快樂
95.你正進入很好的狀況中呢
96.你真像個美麗的小甜甜
97.那真是一件令人愉快的事啊
98.我為你今天所做的工作感到驕傲
99. 我自己沒有你做的那麼好
100.看到你做得那麼認真，使我覺得做，媽媽（或爸爸）真愉快

叫不動的孩子 - 是沒被愛注滿的孩子

我們家裡有三個小孩，老三出生時，我們常常叫她「小寶貝」。為了不使另外兩個人傷心，老二就叫「中寶貝」，老大叫「大寶貝」，還有一個是「老寶貝」，他們都叫我「媽咪」，並且他們給我一個封號-「超級大寶貝」 !

四年前，當時九歲的老大對我說：「媽咪，妳可以再和我一起做蛋糕，像小時候一樣嗎？說不定等勻勻長到我這麼大，你就不會太忙，就可以了吧？」那時我聽了很難過，為他的懂事，為他的耐心（他本是心急的孩子）而心疼。常常，孩子們一直在等，等哪一天父母親不忙了，可以重溫小時候記憶中，和父母一起的溫馨時光。

寒假中，我們花了幾個早上買齊了做蛋糕的各種材料，終於又像他小時候一樣，你加一匙糖，我加一杓麵粉地，合力做了一個蛋糕，等烤好了，他吃不多，喜歡的只是過程。

有一個孩子，常常問父親：「爸爸，我們什麼時候可以去釣魚？」父親說：「週末吧。」到了週末，孩子早早起床，卻看到父親正要出門，還把高爾夫球具放進了車子。孩子一直等，等到了傍晚，父親回來了，孩子說：「爸爸，我們什麼時候可以去釣魚？」父親說：「我加了一天班，太累了，明天再說。」但是，明天又明天，這明天一直沒有來。孩子長大了，老父親說：「什麼時候我們一起去釣魚吧？」孩子說：「對不起，爸爸，我現在很忙，要加班、要照管一家大小，還得去學校開家長會。」

現在世界上的觀念，說時間的質比量重要,就是所謂的優質時間(Quality time)，就是不在乎和孩子在一起的時間有多少，而在乎和他一起做什麼。其實這是一個似是而非的理論。

道生博士(Dr. James Dobson) 舉了一個例子（他是在美國提倡注重家庭的基督教領袖，著有『管與教』等書，銷售超過一百萬本。）有一個人去吃牛排，等了半天，餓極了，終於侍者端上來一塊小小的牛排。

　　　「怎麼這麼小？」

　　　「這是最上等的一種牛排。」

　　　「可是我吃不飽。」

　　　我們的孩子需要品質好的食物，但固定、足夠的三餐更重要。

　　　我們不能整天不在家，然後給孩子十分鐘的優質時間，就認為他會滿足了。

　　　 優質時間 -------是他興沖沖放學時，你在那裡聽他說得興高采烈。

　 　　優質時間--------是他心情沮喪地回家時，你在那裡傾聽、安慰、鼓勵。

　　　如果錯過了，等我們有空時，問他「今天過得如何？」他只會說「還好！」。

寫了許多詩歌的作者Gloria Gaither說，她父母做得最好的一件事就是「在場」。你知道一個孩子做錯事，最壞的結果是什麼嗎？就是 沒有被抓到。當我們常常在孩子生命中「缺席」時，會有什麼後果？

我們家有好幾年實行的一項「優良傳統」，就是和孩子「單獨約會」。每個孩子每三個月有一天是屬於他的特別日子，和爸爸或媽媽做他選擇的事。譬如老大和爸爸去清華吃飯，然後下盤棋；老二和我買張月台票，在火車站看火車，他會不捨地說：「再看一列自強號、一列復興號、一列莒光號就走！」老三可能是爸爸帶去吃個冰淇淋。雖然有三個孩子，我們希望他們覺得自己是父母眼中《獨一的嬌兒》。

這些是親子間的優質時間，但每天看似平淡的時光，「量」的累積更重要。偶而的一餐牛排不能取代每日三餐。

每過一日，孩子就像一塊磚一塊磚地被建造起來 ，我們讓誰來做這樣的工作？ 當建造不好，要拆是很痛苦的事。有一個人發現孩子學了保母說話不誠實的毛病，要改掉這習慣是很不容易的。有人說，養成一個好習慣，須要六個月；也有人說， 一個行為造成一個習慣，一個習慣造成一個個性，一個個性造成一個人生。每一日都何等重要。我們所花的時間，構成我們的生活，也為孩子的人生奠基。

有一位教育家說，要一天四次擁抱你的孩子。

我盡量提醒自己， 孩子說話時專心聽，也注視他們的眼睛。
常常，就在這專注的時刻，心中湧起對他們的愛，就會自然地抱抱他們。
擁抱、親吻、稱讚、鼓勵，這些永遠不嫌太多。
一個孩子心中的愛槽注滿了的時候，
他只會把愛流露出去，
而不是成為一個「give me, give me」（給我，給我）不滿的孩子。